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Appel à participation : comité scientifique du portrait annuel du bien-être des enfants
14 octobre 2026
Chaque année, le Commissaire au bien-être et aux droits des enfants réalise un portrait de l’état de bien-être des enfants au Québec. Pour que ce portrait soit juste, rigoureux et utile, nous voulons l’appuyer sur le regard d’expertes et d’experts de contenu. Nous constituons cet automne un comité scientifique, et nous vous invitons à y participer.
Le rôle du comité
Le comité scientifique apportera un regard externe spécialisé sur les analyses du portrait, sur leur interprétation et sur la pertinence scientifique des constats qui en découlent.
Les expertises recherchées
Nous souhaitons réunir des chercheuses et des chercheurs de divers horizons pour offrir une lecture globale et approfondie du bien-être des enfants et des jeunes au Québec. Les champs suivants sont visés :
- Démographie : démographie de l’enfance et de la jeunesse, migrations et immigration, transitions et recompositions familiales, analyses statistiques populationnelles, etc.
- Conditions matérielles et économiques : inégalités sociales, pauvreté, conditions matérielles de vie, vulnérabilité, déterminants sociaux des inégalités économiques, etc.
- Santé physique et mentale et ses déterminants : santé globale, déterminants sociaux de la santé, traumatismes psychologiques, résilience, trajectoires de soins et de services, etc.
- Développement : physique et moteur, cognitif, langagier et communicationnel, socioaffectif, émotionnel, moral et identitaire, etc.
- Éducation : parcours éducatifs, réussite et persévérance scolaires, inclusion scolaire, littératie et numératie, éducation préscolaire, politiques éducatives, etc.
- Protection : protection de la jeunesse, maltraitance, violence familiale, placement et trajectoires de placement, services sociaux jeunesse, trauma complexe, pédiatrie sociale et de la maltraitance, etc.
- Identité, appartenance et inclusion : inclusion sociale, racisme et relations interculturelles, diversité sexuelle et de genre, handicap et participation sociale, etc.
- Discriminations, iniquités et droits : discrimination et exclusion sociale, intersectionnalité, droits des enfants, participation des enfants, etc.
Qui peut participer ?
Toute personne ayant réalisé des contributions scientifiques significatives en lien avec une ou plusieurs de ces thématiques.
Votre engagement
Participer à trois rencontres réparties entre décembre 2026 et le printemps 2027, et contribuer entre ces rencontres à un processus de révision scientifique par les pairs.
Date limite : 30 octobre 2026
Je manifeste mon intérêt
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Merci de mettre votre savoir au service du bien-être des enfants et des jeunes du Québec.
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